УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Не жалейте времени на «уроки» поведения детей на улице. Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил безопасности. Самое главное для ребенка – ваш личный пример! Поэтому объясняйте ребенку и соблюдайте сами простые правила безопасного поведения на дороге.

1. Играть только в стороне от дороги.

2. Переходить проезжую часть дороги не спеша и только по пешеходному переходу.

3. Не пересекать путь приближающемуся транспорту.

4. Опасаться стоящего транспорта (за ним может быть скрыта движущаяся машина).

5. Входить и выходить из любого транспорта только при полной его остановке.

6. Выходить из машины только с правой стороны, когда она подъехала к тротуару.

7. При переходе улицы на разрешающий сигнал светофора необходимо уступить дорогу машинам с включенным проблесковым маячком и звуковым сигналом и всем водителям-нарушителям.

8. Научите ребенка правильно переходить проезжую часть:

Ø Вначале найти безопасное место для перехода. (Именно найти, ведь не всегда рядом оказывается переход. Это место должно быть как можно дальше от машин и других помех обзору.)

Ø Остановиться на тротуаре возле обочины. (Обязательно остановиться! Всегда нужна остановка!!! Не следует выходить или выбегать на дорогу с ходу.)

Ø Если поблизости нет машин - можно переходить дорогу, и только под прямым углом к тротуару.

Ø Продолжать внимательно смотреть и прислушиваться, пока не перейдешь дорогу.

Сами знайте и выполняйте правила дорожного движения! Будьте для детей примером дисциплинированности на улице.

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

Неумение наблюдать. Невнимательность.

Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

 Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных городских проблем. Население растет, увеличивается и количество автомобилей, принадлежащих частным лицам. Все это было бы хорошо, если бы не было сопряжено с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Происходят они, к сожалению, и с участием детей школьного возраста. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится к Правилам дорожного движения без должного  внимания.

 Уважение к ПДД, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. Некоторые мамы и папы надеются, что такое поведение им привьют в образовательном учреждении. Бывает зачастую и так, что именно родители подают плохой пример своим детям: переходят проезжую часть дороги в местах, где это запрещено, сажают детей, не достигших 12 лет, на передние сиденья своих автомобилей. Все это ведет к росту детского дорожно-транспортного травматизма. Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях.

 В разгар летних каникул многие дети отправляются отдыхать за пределы города и попадают совсем в другую, непривычную для них обстановку. И если ребенок достаточно хорошо разбирается в Правилах дорожного движения, родители могут быть спокойны за него.

 Частой ошибкой, допускаемой в таких случаях, является неправильный подход к началу беседы. Говорить с детьми об опасностях дороги излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в Вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть малыш почувствует свою значимость. Его внимание возле дороги должно быть просьбой, а не требованием. Он должен понимать, что за него переживают и ему грозит опасность. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.

 Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк. 

Уважаемые родители!

 ребёнок  должен знать: 

 1. Кто является участником дорожного движения (пешеход, водитель, пассажир, регулировщик).

2. Элементы дороги: дорога, проезжая часть, обочина, тротуар, перекрёсток, линия тротуаров и обочин, ограждение дороги, разделительная полоса, пешеходный переход.

3. Транспортные средства: автомобиль, мотоцикл, велосипед, мопед, трактор, гужевая повозка, автобус, трамвай, троллейбус, специальное транспортное средство.

4. Средства регулирования дорожного движения.

5. Основные сигналы транспортного светофора: красный, красный одновременно с жёлтым, зелёный, зелёный мигающий, жёлтый мигающий).

6. Пять мест, где разрешается ходить по дороге.

7. Шесть мест, где разрешается переходить проезжую часть.

8. Правила движения пешеходов в установленных местах.

9. Правила посадки, движение при высадке в общественном транспорте.

10. Без взрослых переходить проезжую часть и ходить по дороге нельзя.

11. Обходить любой транспорт надо со стороны приближающихся других транспортных средств в местах с хорошей видимостью, чтобы пешеход видел транспорт, и водитель транспорта видел пешехода.

Рекомендации по обучению детей ПДД.

При движении по тротуару

ü Придерживайтесь правой стороны.

ü Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

ü Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

ü Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

ü Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

https://cloud.mail.ru/public/TwWk/eWbHryAno