Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 13 «Золотой ключик» г. Сальска

Отчет о результатах самообследования
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 13 «Золотой ключик»за 2025 год
Общие сведения об образовательной организации
Полное наименование ДОУ по Уставу
Полный адрес ОУ, включая индекс
Телефон, факс
e-mail
Адрес официального сайта ОУ
ФИО руководителя
Приемные дни, часы
Учредитель
Дата открытия
Лицензия

Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад
«Золотой ключик» г. Сальска.
347631 город Сальск, Ростовской области
улица Севастопольская 57
8 863 72 73 227
zolotoykluchik13@mail.ru
http://zolotoykluchik.my1.ru
Парасоцкая Ольга Викторовна
Понедельник13.00-17.00 ч., пятница 13.0017.00ч.
Администрация Сальскогорайона
Февраль 1976 г.
№ 4789 от 14.05.2015 г.
серия 61Л01 №0002417

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
№ 13 «Золотой ключик» г. Сальска (далее – МБДОУ) расположено в жилом районе
города вдали от производящих предприятий. Здание Детского сада построено по
типовому проекту. Проектная наполняемость на 180 мест. Общая площадь здания 1641,7
кв. м,112,2 из них площадь помещений, используемых непосредственно для нужд
образовательного процесса: 980 кв. м., 80 кв
Цель деятельности МБДОУ: Развитие, обучение и воспитание детей на основе
духовно-нравственных и социокультурных ценностей, формирование предпосылок
учебной деятельности у всех воспитанников в соответствии с их возрастными и
индивидуальными особенностями и склонностями, обеспечение психологопедагогической поддержки семьи, через реализацию Программы дошкольного
образования в специфических для детей формах, на основах сохранение и укрепление
здоровья дошкольников.
Режим работы МБДОУ:
Понедельник - пятница с 07:30 до 18:00 часов, дежурная группа с 7:00 до 19:00,
выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные
законодательством Российской Федерации.
МБДОУ детский сад № 13 «Золотой ключик» г. Сальска функционирует в соответствии с
нормативными документами в сфере образования РоссийскойФедерации.

Аналитическая часть
I. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска организована
в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 №
1155 (далее – ФГОС ДО).
Детский сад функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи» и требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной образовательной
программы дошкольного образования (далее – ОП ДО), которая составлена в соответствии
с ФГОС ДО, федеральной образовательной программы дошкольного образования,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 (далее – ФОП ДО),
санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Детский сад посещают 109 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет. В Детском саду
сформировано 9 групп общеразвивающей направленности. Из них:








первая младшая группа — 16 детей;
вторая младшая группа — 21 детей;
средняя группа
—15 детей
старшая группа — 20 детей;
2 подготовительная к школе группа — 20 детей;
2 группы компенсирующей направленности — 13 детей;
Группа кратковременного пребывания — 4 детей

Воспитательная работа
Воспитательная работа МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска строится на
основе рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы,
которые являются частью основной образовательной программы дошкольного
образования. С 1 сентября 2025 года календарный план воспитательной работы
скорректировали согласно Перечню мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках
календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год (утвержден
Минпросвещения 30.08.2024 № АБ-2348/06).
По итогам мониторинга за 2025 год родители (законные представители) воспитанников
выражают удовлетворенность воспитательным процессом в МБДОУ №13 «Золотой
ключик» г. Сальска, что отразилось на результатах анкетирования, проведенного
20.12.2025. Вместе с тем, родители высказали пожелания по введению мероприятий
в календарный план воспитательной работы детского сада, например — проводить осенние
и зимние спортивные мероприятия на открытом воздухе совместно с родителями.

Предложения родителей будут рассмотрены и при наличии возможностей детского сада
включены в календарный план воспитательной работы на второе полугодие 2025 года.
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2025 году проводился ежегодный
анализ состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи

Количество
семей

Процент от общего количества семей
воспитанников

Полная

91

84%

Неполная с матерью

15

14%

Неполная с отцом

1

1%

Оформлено
опекунство

2

1%

Характеристика семей по количеству детей
Количество детей
в семье

Количество
семей

Процент от общего количества семей
воспитанников

Один ребенок

39

36%

Два ребенка

51

47%

Три ребенка и более

19

17%

Воспитательная работа МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска строится с учетом
индивидуальных особенностей детей, с использованием разнообразных форм и методов,
в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных семей
уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в Детский сад.
Во исполнение указа Президента РФ от 16.01.2025 № 28 в 2025 году в МБДОУ №13
«Золотой ключик» г. Сальска реализовывались мероприятия, приуроченные к Году
Единства народов России. Для этого утвердили план мероприятий МБДОУ №13 «Золотой
ключик» г. Сальска, разработанный на основе плана Правительства РФ от 26.12.2023 №
21515-П45-ТГ и плана правительства Ростовской области от 29.01.2024 № 11-р.
Тематические мероприятия года Единства народов России были направлены на
формирование у воспитанников основ гражданственности и патриотизма, уважительного
отношения и чувства принадлежности к своей семье, сообществу детей и взрослых,
региону проживания и стране в целом. Участие воспитанников в мероприятиях
способствовало развитию их эмоциональной отзывчивости и сопереживания, социального
и эмоционального интеллекта, воспитание гуманных чувств и отношений.
План мероприятий года Единства народов России предусматривал взаимодействие со
всеми участниками образовательных отношений. Подробнее – в таблице.

Распределение мероприятий года Единства народов России по модулям рабочей
программы воспитания
Формы деятельности

Мероприятия

Работа с родителями

Продолжить работу по программе просветительской
деятельности
для
родителей
воспитанников.
Мероприятия в рамках всероссийской недели правовой
помощи по вопросам мер поддержки участников и
членов
семей
участников
СВО.
Общее родительское собрание «Права ребенка.
Обязанности родителей»

События детского сада

Утренники в честь Дня защитника Отечества, 80-летия
Дня Победы в ВОВ, Дня народного единства, Дня
Неизвестного Солдата и пр.

Совместная
деятельность
образовательных ситуациях

в Чтение художественной литературы по тематике подвига
и героизма участников войны, патриотизма и любви к
Родине.
Разучивание и исполнение песен, театрализация,
драматизация, этюды-инсценировки на патриотические
темы.
Посещение экскурсий и выставок, организуемых
регионом в честь Года защитника Отечества

Организация
развивающей Проведение выставок, в том числе рисунков, поделок,
предметно-пространственной
фотографий на тему «Моя семья и ВОВ» и др.
среды
Оформление тематического стенда с символикой Года
защитника
Отечества.
Оформление мини-музея боевой славы.
Социальное партнерство

Участие в мероприятиях и акциях партнеров,
организуемых регионом – спортивных соревнованиях,
флешмобах, открытых занятиях и т. д.

II. Оценка системы управления организации
Управление МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска осуществляется в соответствии
с действующим законодательством и уставом дошкольного образования.
Управление МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска строится на принципах
единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления являются:
управляющий совет, педагогический совет, общее собрание работников. Единоличным
исполнительным органом является руководитель — заведующий.
Органы управления, действующие в МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска
Наименование
органа

Функции

Заведующий

Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных
подразделений
организации, утверждает
штатное
расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее
руководство Детским садом

Управляющий
совет

Рассматривает вопросы:




Педагогический
совет

развития образовательной организации;
финансово-хозяйственной деятельности;
материально-технического обеспечения

Осуществляет
текущее
руководство
образовательной
деятельностью Детского сада, в том числе рассматривает вопросы:
развития образовательных услуг;
регламентации образовательных отношений;
разработки образовательных программ;
выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и
воспитания;
 материально-технического
обеспечения
образовательного процесса;
 аттестации,
повышении квалификации педагогических
работников;
 координации деятельности методических объединений





Общее собрание
работников

Реализует
право
работников
участвовать
образовательной организацией, в том числе:

в управлении

участвовать в разработке и принятии коллективного договора,
Правил трудового распорядка, изменений и дополнений
к ним;
 принимать
локальные
нормативные
акты,
которые
регламентируют деятельность образовательной организации
и связаны с правами и обязанностями работников;
 разрешать конфликтные ситуации между работниками
и администрацией образовательной организации;
 вносить предложения по корректировке плана мероприятий
организации, совершенствованию ее работы и развитию
материальной базы


Структура и система управления соответствуют специфике деятельности МБДОУ №13
«Золотой ключик» г. Сальска.
С сентября 2025 года обновили систему делопроизводства в соответствии с нормами ГОСТ
Р 7.0.97-2025 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Организационно-распорядительная
документация.
Требования
к
оформлению
документов». Это позволило работникам Детского сада оформлять документы по единым
нормам, принятым в нашем регионе.

III. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
В 2025 году обучение воспитанников происходило полностью на основе ООП ДО,
разработанной в соответствии с ФОП ДО. По итогам контрольного периода освоения
проводился мониторинг уровня развития детей на основе результатов педагогической
диагностики. Педагоги использовали следующие формы диагностики:




диагностические занятия (по каждому разделу программы);
диагностические срезы;
наблюдения, итоговые занятия.

Разработаны диагностические карты освоения ООП ДО в каждой возрастной группе. Карты
включают анализ уровня развития воспитанников в рамках целевых ориентиров
дошкольного образования и качества освоения образовательных областей. Результаты
качества освоения ООП ДО на конец 2025 года выглядят следующим образом:
Уровень развития
воспитанников в рамках
целевых ориентиров

Качество освоения
образовательных областей

Выше
нормы

Норма

Ниже
нормы

Итого

Кол- %
во

Кол- %
во

Кол- %
во

Кол- % воспитанников
во
в пределе
нормы

27

24,7 79

72,4 13

2,9 109

97,1

58

53,2 46

42,2 5

4,6 109

95,4

В июне 2025 года педагоги МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска проводили
обследование
воспитанников
подготовительной
группы
на предмет
оценки
сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 21 человек. Задания
позволили оценить уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности:
возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма
деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль,
обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться
в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего,
возможностей распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа,
целенаправленности деятельности и самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и средним
уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что говорит
о результативности образовательной деятельности в МБДОУ №13 «Золотой ключик» г.
Сальска.
IV. Оценка организации учебного процесса (воспитательно-образовательного
процесса)

В основе образовательного процесса в МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска лежит
взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей. Основными
участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках
организованной
образовательной
деятельности
по освоению
основной
общеобразовательной программы;
 самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического
работника.


Занятия
в рамках
образовательной
деятельности
ведутся
по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21 и составляет:






в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.

Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусмотрены перерывы
продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность с детьми строится
с учётом индивидуальных особенностей детей и их способностей. Выявление и развитие
способностей воспитанников осуществляется в любых формах образовательного процесса.
В МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска для решения образовательных задач
используются как новые формы организации процесса образования (проектная
деятельность, образовательная ситуация, образовательное событие, обогащенные игры
детей в центрах активности, проблемно-обучающие ситуации в рамках интеграции
образовательных областей и другое), так и традиционных (фронтальные, подгрупповые,
индивидуальные занятий).
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их;
деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных
областей, или их интеграцию с использованием разнообразных педагогически
обоснованных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом.
В сентябре 2025 года проведен мониторинг информационной-образовательной среды
организации. По итогам выявили, что педагоги и обучающиеся обеспечены необходимым
оборудованием, а также созданы требуемые условия для реализации образовательной
программы дошкольного образования (ее частей) с помощью электронных средств
обучения и цифрового образовательного контента.
Электронное обучение воспитанников организуется в группах старше 5 лет в соответствии
с нормами СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21. При объективной необходимости может
вводиться временное дистанционное обучение воспитанников с дополнительной
консультацией их родителей (законных представителей).

В 2025 году в МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска обучается 6 воспитанников из
семей участников специальной военной операции (далее – СВО). В связи с этим
организовали работу по их сопровождению в соответствии письма Минпросвещения
России от 11.08.2023 № АБ-3386/07). Провели с детьми собеседование, чтобы оценить
эмоциональную уравновешенность и устойчивость. В последствии организовали
мониторинг актуального психического состояния ребенка .
Дополнительно педагог-психолог проводил раз в месяц диагностику состояния
воспитанников. Их психологический профиль не потребовал разработки индивидуальной
программы психолого-педагогического сопровождения. Однако для поддержания
благоприятного
психологического
климата
добавили
профилактические
и
просветительские мероприятия.
В 2025 году воспитатели МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска реализуют программу
просвещения родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного
возрастов, посещающих дошкольную организацию, которая утверждена приказом
заведующего от 11.12.2023 № 243. По итогам анкетирования родителей в мае и сентябре
2025 года выявили положительный отклик аудитории. 56 % респондентов отметили, что
улучшилось качество мероприятий детского сада, направленных на взаимодействие с
родителями (законными представителями) воспитанников.
V. Оценка качества кадрового обеспечения
МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска укомплектован педагогами на 100 процентов
согласно штатному расписанию. Всего работают 36 человек. Педагогический коллектив
детского сада насчитывает 15 специалистов. Соотношение воспитанников, приходящихся
на 1 взрослого:



воспитанник/педагоги — 8/1;
воспитанники/все сотрудники — 3/1.

За 2025 год педагогические работники прошли аттестацию и получили:



высшую квалификационную категорию — 2 воспитатель;
первую квалификационную категорию — 1 воспитатель.

Курсы повышения квалификации в 2025 году прошли 5 педагогов.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень, эффективно участвуют
в работе методических объединений, знакомятся с опытом работы своих коллег и других
дошкольных учреждений, а также саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший
результат в организации педагогической деятельности и улучшении качества образования
и воспитания дошкольников.
В 2025 году педагоги МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска приняли участие:


в работе семинара-практикума «Тайны мира головоломок»;

в III межрегиональном форуме педагогов дошкольных образовательных
организаций;
 в работе онлайн- игры «В МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для
дошкольников;
 межрегиональной
научно-практической
конференции
«Воспитание
и дистанционные образовательные технологии в дошкольной организации».


В связи с вступлением в силу приказа Минздрава России от 03.05.2024 № 220н,
утвердившего Порядок оказания первой помощи, с работниками детского сада был
проведен внеплановый инструктаж по охране труда. Дополнительно осуществили закупку
услуг на обучение работников оказанию первой помощи по образовательной программе,
соответствующей приказу Минздрава России от 03.05.2024 № 220н. Обучение работников
проведено успешно.
VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения
В МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска библиотека является составной частью
методической
службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов,
группах . Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем
образовательным областям ООП ДО, детской художественной литературой,
периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных
электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебнометодических
пособий,
рекомендованных
для
планирования
воспитательнообразовательной работы в соответствии с обязательной частью ООП ДО.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации
образовательных программ. В методическом кабинете созданы условия для возможности
организации совместной деятельности педагогов. Однако кабинет недостаточно оснащен
техническим и компьютерным оборудованием.
VII. Оценка материально-технической базы
В Детском саду сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В МБДОУ №13 «Золотой
ключик» г. Сальска оборудованы помещения:
o
o
o
o
o
o
o
o

групповые помещения — 8
кабинет заведующего — 1;
методический кабинет — 1;
музыкальный зал — 1;
физкультурный зал — 1;
пищеблок — 1;
прачечная — 1;
медицинский кабинет — 1;

При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные,
индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты,
включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.

В 2025 году провели текущий ремонт 8 групповых комнат, 5спальных помещений..
По итогам выявлено: РППС учитывает особенности реализуемой ОП ДО. В каждой
возрастной группе имеется достаточное количество современных развивающих пособий и
игрушек. В каждой возрастной группе РППС обладает свойствами открытой системы и
выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую функции.

Материально-техническое состояние детского сада и территории соответствует
действующим санитарным требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям
охраны труда.
VIII. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В МБДОУ №13 “Золотой ключик» г Сальска утверждено положение о внутренней системе
оценки качества образования от 19.09.2024. Мониторинг качества образовательной
деятельности в 2025 году показал хорошую работу педагогического коллектива по всем
показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 89 %
детей успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в своей
возрастной группе. Воспитанники подготовительных групп показали высокие показатели
готовности к школьному обучению. В течение года воспитанники детского сада успешно
участвовали в конкурсах и мероприятиях различного уровня.
В период с 12.10.2025 по 19.10.2025 проводилось анкетирование 92 родителей, получены
следующие результаты:






доля респондентов, положительно оценивающих доброжелательность и
вежливость работников организации, — 92%;
доля
респондентов,
удовлетворенных
компетентностью
работников
организации, — 94%;
доля респондентов, удовлетворенных материально-техническим обеспечением
организации, — 96%;
доля
респондентов,
удовлетворенных
качеством
предоставляемых
образовательных услуг, — 100 %;
доля респондентов, которые готовы рекомендовать организацию родственникам
и знакомым, — 100%.

Анкетирование родителей показало высокую степень удовлетворенности качеством
реализации образовательных программ и предоставляемых услуг по присмотру и уходу за
воспитанниками.

VIII Распространение передового педагогического опыта, участие в
авторских семинарах (педагоги, на базе ММРЦ ДОУ).

Мероприятие/ проблема

дата

1 Фестиваль
профессиональных 2025 г.
сообществ. «В царстве русского
языка»
2 Стажировка
«Трансляция 2025г.
инновационного опыта в сфере
дошкольного
образования,
повышения
компетентности
современного
педагога
и
представление
современных
педагогических моделей»
3 Всероссийский
научно- 2025 г.
практический семинар:
«Управление
качеством
дошкольного образования: от
современной
стратегии
к
эффективной практике»
4 ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО»

декабря
2025 г.

5 Всероссийского фестиваля
"Праздник Эколят - молодых
защитников природы

2025

Территория,
учреждение
п. ЛОО
Краснодарского края,
ГБУ ДПО РОИПК и
ППРО
Казань

Количество
участников
мероприяти
я
4педагог,

3 педагога

Санкт - Петербург

4 педагог,

Тема: Итоги работы
ММРЦ 2025. План
совместной работы на
2026г

3педагогов

Участники
муниципального этапа

3 педагога

В рамках повышения квалификации и распространение передового
педагогического опыта педагоги ДОУ приняли участие.
1

Мероприятие

дата

Террито рия,
учреждение

1.1

Участие педагогов
ММРЦ (МБДОУ) в
РМО воспитателей
муниципальных
образовательных
учреждений Сальского
района
«Предшкольная пора»

Согласн
о
годовом
у плану
УО
Сальско
го
района

Сальский
район

проблема

«Предметнопространственная среда
МБДОУ как условие
патриотического
воспитания

количест
во участн
иков
4
педагога
в
МБДОУ

дошкольников в процессе
реализации
регионального
компонента.»
«Художественно –
эстетическое
развитие»,

«Изобразительная
деятельность
образовательной
деятельности в группе
комбинированной
направленности 4-5 лет
по
художественноэстетическому развитию
тема: «Весна пришла»

«Познавательное
развитие»,
1.2

Участники авторского
семинара И.А. Лыковой

Апрель
2025
года

1.3

Участники авторского
семинара А.И.
Бурениной

Март
2025г

1.4

Фестиваль
2025 г.
профессиональных
сообществ по проблеме
«Совершенствование норм
и условий полноценного
функциониро­вания и
развития русского
языка как
государственного
языка Российской
Федерации в рамках
реализации
мероприятий по
развитию
Кадрового потенциала
педагогов по вопроса им

г.Москв а

г.
Москва

п. ЛОО

«Взаимосвязь социально эмоционального и
познавательного развития
у детей раннего возраста»
«Воспитательноразвивающий
потенциал
художественнопродуктивной
деятельности
в
социокультурной
образовательной
среде ДОО»
«Целостное развитие
ребенка- дошкольникав
музыкальнотворческой
деятельности»
Ведомственная

2
Педагог
ов
МБДОУ

2
педагогов

4
Педагого
в
«Научно- МБДОУ

Краснодарского целевая программа «В
края
царстве
русского

языка»
методическое,
методическое
и
кадровое обеспечение
обучения
русскому
языку
и
языкам
народов Российской
Федерации»
государственной
программы Российской
Федерации «Развитие
образования»

изучения русского языка.
Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 30.12.2025.
Показатели

Единица
измерения

Количество

Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые
обучаются по программе дошкольного образования
в том числе обучающиеся:

воспитанников 109

в режиме полного дня (8–12 часов)

104

в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)

5

в семейной дошкольной группе

0

по форме семейного образования с психологопедагогическим сопровождением, которое организует
Детский сад

0

Общее количество воспитанников в возрасте до трех
лет

воспитанников 16

Общее количество воспитанников в возрасте от трех
до восьми лет

воспитанников 93

Количество (удельный вес) детей от общей
численности
воспитанников, которые получают услуги присмотра
и ухода, в том числе в группах:

воспитанников
(процент)

8—12-часового пребывания

109 (100%)

12—14-часового пребывания

0 (0%)

круглосуточного пребывания

0 (0%)

Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ
от общей численности воспитанников, которые
получают услуги:

воспитанников
(процент)

по коррекции недостатков физического,
психического развития

0 (0%)

обучению по образовательной программе
дошкольного
образования

0 (0%)

присмотру и уходу

0 (0%)

Средний показатель пропущенных по болезни дней
на одного воспитанника

день

17

Общая численность педработников, в том числе
количество педработников:

человек

15

с высшим образованием

10

высшим образованием педагогической
направленности (профиля)

10

средним профессиональным образованием

5

средним профессиональным образованием
педагогической направленности (профиля)

5

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников, которым по результатам
аттестации присвоена квалификационная категория,
в общей численности педагогических работников,
в том числе:

человек
(процент)

15 (100%)

с высшей

8 (53%)

первой

4 (26%)

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:

человек
(процент)

до 5 лет

0 (0%)

больше 30 лет

8 (53%)

Количество (удельный вес численности)
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте:

человек
(процент)

до 30 лет

1 (6%)

от 55 лет

5 (3%)

Численность (удельный вес) педагогических
и административно-хозяйственных работников,
которые за последние 5 лет прошли повышение
квалификации или профессиональную
переподготовку, от общей численности таких
работников

человек
(процент)

17 (47%)

Численность (удельный вес) педагогических
и административно-хозяйственных работников,
которые прошли повышение квалификации
по применению в образовательном процессе ФОП,
от общей численности таких работников

человек
(процент)

15 (41%)

Соотношение «педагогический
работник/воспитанник»

человек/чело
век

Наличие в Детском саду:

да/нет

1/5

музыкального руководителя

да

инструктора по физической культуре

да

учителя-логопеда

да

логопеда

да

учителя-дефектолога

да

педагога-психолога

да

Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых
осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника

кв. м

8

Площадь помещений для дополнительных видов
деятельности воспитанников

кв. м

975

Наличие в Детском саду:

да/нет

физкультурного зала

да

музыкального зала

да

прогулочных площадок, которые оснащены так,
чтобы обеспечить потребность воспитанников
в физической активности и игровой деятельности
на улице

да

Анализ показателей указывает на то, что МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска имеет
достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные
программы в полном объеме в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.
МБДОУ №13 «Золотой ключик» г. Сальска укомплектован достаточным количеством
педагогических и иных работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно
проходят повышение квалификации, что обеспечивает результативность образовательной
деятельности.